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030620

地 址:

山西省晋中市榆次区大学街539号

专业介绍


人工智能技术与应用


        专业代码:710212

        专业名称:人工智能技术与应用

        专业大类:71 电子与信息大类

        专业类:7102 计算机类

        基本修业年限:三年

        职业面向

        面向三维建模、数字孪生场景搭建、数据采集与可视化、系统集成与运维、智慧场景应用开发、人工智能训练、数字孪生应用技术、建筑信息模型技术等岗位(群)。

        培养目标定位

        本专业培养践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和信息技术、计算机网络、数据库、人工智能、数字孪生等知识,具备 3D 建模与渲染、数字孪生场景搭建、数据采集与处理、物联网数据对接、数据可视化开发、3D 引擎与虚拟现实应用、数字孪生系统集成与运维、初级数字孪生项目实施等能力,具有工匠精神、数字素养和信息安全素养,能够从事数字孪生场景构建、三维建模设计、数据采集与可视化、系统集成运维、智慧矿山 / 智慧城市 / 地质勘查数字孪生应用等工作的技术技能人才。

        主要专业能力要求

        1.具备运用 Blender/3ds Max 等主流软件完成工业、建筑、场景三维建模、渲染及模型轻量化优化的能力;

        2.具备数字孪生平台操作、场景搭建、数据接入融合与可视化基础开发的能力;

        3.具备物联网传感器部署、数据采集、传输、清洗分析与对接数字孪生平台的能力;

        4.具备运用可视化工具及前端技术完成数字孪生场景数据可视化设计与开发的能力;

        5.具备视频孪生、3D 引擎、虚拟现实基础应用与简单交互功能开发、场景优化的能力;

        6.具备地理信息技术应用、空间数据处理与分析,支撑地质勘查、智慧矿山数字孪生应用的能力;

        7.具备数字孪生多源数据接入融合、可视化大屏开发、系统集成部署与日常运维的能力;

        8.具备团队协作完成数字孪生项目全流程实施、排查基础技术问题的能力;

        9.具有跟进人工智能与数字孪生技术迭代、终身学习和可持续发展的能力。

        主要专业课程与实习实训

        专业基础课程

        人工智能基础、Python 程序设计、数据库技术与应用、计算机 Web 开发技术、数字孪生导论

        专业核心课程

        3D 建模基础、三维建模与渲染技术、物联网技术应用、数据可视化技术、数字孪生平台应用、视频孪生技术、空间智能技术与应用、3D 引擎与虚拟现实技术

        实习实训

        对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行三维建模、数字孪生场景搭建、数据采集与可视化、物联网数据处理、3D 引擎开发、数字孪生系统集成等实训。在数字孪生科技企业、智慧矿山、智慧城市建设单位、地质勘查相关企业等单位进行岗位实习。

        职业类证书举例

        职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格

        职业技能等级证书:三维建模工程师、数字孪生应用工程师、人工智能应用工程师、数据可视化设计师

        接续专业举例

        接续高职专科专业举例

        人工智能技术应用、数字孪生技术、大数据技术、虚拟现实技术应用、工业互联网技术、测绘地理信息技术

        接续高职本科专业举例

        人工智能工程技术、数字媒体技术、智能制造工程技术、地理信息技术

        接续普通本科专业举例

        人工智能、数据科学与大数据技术、地理信息科学、虚拟现实技术、智能制造工程

        人才培养方案:

        人工智能技术与应用人才培养方案

 

网络信息安全


        专业代码 710207

        专业名称 网络信息安全 

        专业大类 71电子与信息大类

        专业类 7102 计算机类

        基本修业年限 三年

        职业面向

        面向网络系统安全运行维护、网络安全产品技术服务、网络系统渗透测试等岗位(群)。

        培养目标定位 

        本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和信息技术、计算机网络、网络安全等知识,具备中小型网络搭建与防护、系统部署与安全管理、应用服务配置与安全运维、安全产品部署、初级网络信息系统安全测试等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事网络系统安全运行维护、网络安全产品技术服务、网络系统渗透测试等工作的技术技能人才。

        主要专业能力要求

        1. 具备中小型网络互联与网络设备基础安全配置的能力;

        2. 具备初步系统及应用服务基础安全配置与防护的能力;

        3. 具备网站搭建和基础安全防护的能力;

        4. 具备常用数据库系统搭建及基础安全防护的能力;

        5. 具备网络安全防护软件和设备部署与配置的能力;

        6. 具备使用工具对网络系统和应用服务进行初步渗透测试的能力;

        7. 具有终身学习和可持续发展的能力。

        主要专业课程与实习实训

        专业基础课程:计算机网络技术基础、信息安全技术基础、程序设计基础、服务器配置与管理。

        专业核心课程:网络组建与安全维护、系统安全加固、网站建设与安全管理、数据库管理与安全维护、网络安全产品部署与调试、渗透测试与防护。

        实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行网络组建与安全维护、网站建设与安全管理、系统安全加固、网络安全产品部署与调试等实训。在信息安全设备厂商、信息安全服务企业等单位进行岗位实习。

        职业类证书举例

        职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格

        职业技能等级证书:网络安全运维、企业网络安全防护、网络安全渗透测试

        接续专业举例

        接续高职专科专业举例:信息安全技术应用、密码技术应用、计算机网络技术、区块链技术应用、计算机应用技术

        接续高职本科专业举例:信息安全与管理、网络工程技术、计算机应用工程

        接续普通本科专业举例:信息安全、网络空间安全、网络工程、计算机科学与技术

        人才培养方案

        网络信息安全人才培养方案

        

大数据技术应用


        专业代码 710205

        专业名称 大数据技术应用

        专业大类 71电子与信息大类

        专业类 7102 计算机类

        基本修业年限 三年

        职业面向

        面向数据采集与标注、数据处理与可视化等岗位(群)。

        培养目标定位

        本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识,具备数据获取、加工和处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据采集与处理、简单数据分析与可视化、数据标注等工作的技术技能人才。

        主要专业能力要求

        1. 具备计算机组网的基本技能和网页制作的能力;

        2. 具备开发简单应用程序的能力;

        3. 具备数据库定义、修改、查询和 SQL 数据分析的能力;

        4. 具备使用工具完成数据采集与处理的能力;

        5. 具备简单数据分析与可视化的能力;

        6. 具有终身学习和可持续发展的能力。

        主要专业课程与实习实训

        专业基础课程:网页设计与制作、程序设计基础、操作系统基础、计算机网络技术基础。

        专业核心课程:大数据技术应用基础、数据库应用与数据分析、数据采集与处理技术应用、数据可视化技术应用、Web 前端开发技术基础、大数据编程基础。

        实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数据采集与标注、数据处理与可视化等实训。在软件和信息技术服务行业的大数据技术应用企业等单位进行岗位实习。

        职业类证书举例

        职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格

        职业技能等级证书:数据采集、大数据应用开发、大数据分析与应用

        接续专业举例

        接续高职专科专业举例:大数据技术、计算机应用技术、软件技术、计算机网络技术、移动应用开发

        接续高职本科专业举例:大数据工程技术、人工智能工程技术、云计算技术、计算机应用工程、软件工程技术

        接续普通本科专业举例:数据科学与大数据技术、人工智能、智能科学与技术、计算机科学与技术、软件工程

        人才培养方案

        大数据技术应用人才培养方案

新能源装备运行与维护


        专业代码 660204

        专业名称 新能源装备运行与维护

        专业大类 66装备制造大类

        专业类 6602机电设备类

        基本修业年限 三年

        职业面向

         面向风电机组制造工、发电设备安装工、小风电利用工等职业,新能源装备的车间制造(制备)与调试(检验)、新能源装备运维、新能源装备检修等岗位(群)。

        培养目标定位

        本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电气与机械识图、风力发电与光伏设备等新能源装备的结构与原理等知识,具备风力发电与光伏设备等新能源装备的制造、安装与调试、运行与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新能源装备的车间制造与制备、协助进行产品调试与检验,新能源电场的装备维护、协助进行故障检修等工作的技术技能人才。

        主要专业能力要求

        1. 具有安装电工电子相关线路的能力;

        2. 具有根据图样进行电气系统和机械系统装配的能力;

        3. 具有新能源装备车间装配与制造、现场安装的能力;

        4. 具有对风力发电与光伏设备等新能源装备进行调试、检测、运行与维护的能力;

        5. 具有对新能源装备进行保养,协助进行简单故障处理的能力;

        6. 具有新能源电场协助管理、运行的能力;

        7. 具有适应新能源装备产业数字化发展需求的基本数字技能;

        8. 具有安全生产、绿色生产、节能环保等意识;

        9. 具有终身学习和可持续发展的能力。

        主要专业课程与实习实训

        专业基础课程:机械基础、电工电子技术与技能、电气控制与 PLC 技术、新能源发电技术。

        专业核心课程:新能源装备结构与原理、新能源装备装配与调试、新能源装备的维护、新能源装备的检修、新能源电场运行与管理、新能源电场电气设备维护与检修。 

        实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行风力发电机组装调、光伏电池性能测试、新能源装备仿真维护与检修、电场电气设备维护与检修等实训。在风电机组整机制造、光伏组件制备、新能源电场工程安装、新能源电场运维等企业进行岗位实习。

        职业类证书举例

        暂无

        接续专业举例

        接续高职专科专业举例:新能源装备技术、风力发电工程技术

        接续高职本科专业举例:新能源发电工程技术、电气工程及自动化

        接续普通本科专业举例:电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、能源与动力工程

        人才培养方案

        新能源装备运行与维护人才培养方案

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